---

Выезд прошел на одном дыхании. Спасибо моим помощникам Олегу, его жене Лене, Наташе и Марине, для которых этот выезд был первым. Олег и Наташа уже принимали участие в мероприятиях Доброй планеты, но возможность проявить себя появилась у них только здесь. Отдельное спасибо Олегу и Лене за приобретение игрового инвентаря для конкурсов и подарков, а Наташе за подготовку красочных табличек для этапов состязания. Ну а теперь про этапы- их было десять:

1. Санитары. Нужно было рассказать, какую первую помощь нужно оказать, если у вашего товарища: 1. Разбитый нос. 2. Ссадина на колене. 3. Синяк или «шишка» на лбу. 4. Легкий обморок. Здесь же дети учились бинтовать руки, ноги и голову и заклеивать пластырем раны. А потом было задание перенести раненного товарища.
СРЦ

ШИ


2.Пластуны. На этом этапе нужно был проползти поочередно, по одному, под воротцами, стараясь не уронить перекладин, свободно положенных на верхушки стоек
СРЦ


ШИ


3 Снайперы. Задание первое было попасть тремя мячами в три ведра. Задание второе: это набрать наибольшее количество очком в магнитном дартсе. Третья задача – выбить как можно больше фигур в «городках»
СРЦ

ШИ


4. Ориентирование. Каждой команде была дана распечатка карт с гугла или яндекса с нанесением контрольных точек. На каждой контрольной точке была повязаны ленточки четырех разных цветов. Задача была найти ленту своего цвета.
ШИ


5 Переправа. Задача была переправиться по круглому бревну на другой берег, ни разу не оступившись.
СРЦ

ШИ


6 Парашютисты. Задача: спрыгнуть с приступка на горке и попасть в один из трех кругов (обручей) . Приземлиться точно в пределы окружности и устоять, сохранив равновесие. Один круг находился дальше- за него давался дополнительный бал. Еще один дополнительный был давался за прыжок с зажатыми палочками в ногах и руках и сохранении их в момент приземления.
ШИ- мастер-класс


7. Минное поле. Команда должны проложить проход через минное поле для своей команды. Минное поле: это викторина, где нужно выбрать лишнее по смыслу слово: одно из четырех. При правильном ответе на обороте находился веселый смайлик, при неправильном -бомба.
СРЦ


ШИ


8. В Музыкальном конкурсе каждая команда должна была исполнить как можно больше песен с тремя выбранными словами. Это были слова: любить, лететь, лето, девочка, небо, море, глаза, хотеть, всегда.
ШИ

СРЦ


9. Шифровка. На этом этапе команда должна расшифровать шифровку по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я) за определенное время. Были загаданы слова 5, 18, 21, 8, 2, 1 «дружба», 19, 14, 6, 13, 16, 19, 20, 30 «смелость», 25, 6, 19, 20, 15, 16, 19, 20, 30 «честность», 8, 6, 13, 1, 15, 10, 6 «желание» и 17, 16, 14, 16, 27, 30 «помощь»- те качества, которые необходимы для победы команды.
СРЦ

ШИ

10. В конкурсе «Ответь на вопрос!» детям предлагалось выбрать две из четырех тем и правильно ответить на вопрос. Например, в теме «Волшебные слова» нужно было угадать, кто говорит «По щучьему велению, по моему хотению...». В теме «Волшебное средство» нужно было подумать, что можно волшебного попросить у Оле-Лукойе. В теме «Кто это?» нужно было назвать кто такой Мойдодыр. (Умывальник.) А в Конкурс «Узнайте сказку!» нужно было угадать название сказки, имя персонажа или фамилию писателя. Например, Машу и медведя (А дорога далека, А корзинка нелегка, Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок...)
СРЦ

ШИ



Все участники из СРЦ и ШИ