---

Ну, я бы хотела начать с того, что приехали мы вовремя вместе с Пашей ( Солнышкин) и Марыськой)
С Пашей мы решили поменяться местами, он пошел вести активные игры, а я стала начальником шахматного клуба, но не надолго) когда Пашины подвижные игры закончились, я превратилась в помощницу начальника шахматного клуба, а потом и вовсе "вручала призы" победившим шахматистам!(раскрашивала мордочки аквагримом), а в конце немного помогла Илье подписать грамоты;)
Да, безусловно, дети, как и обычно, подбегали ко мне и просили разукрасить или спрашивали про подарки, но я работаю именно с этими детьми почти 2 года и "халявы" у меня они НИКОГДА не получают!!! Они могут канючить, топать ногами, плакать, но мне достаточно сказать 1 раз и больше я не повторяю, что подарков не будет! у меня есть дети, которые, скажем из разных классов, групп, но все равно приходят ко мне на занятия, они знают, что если они ничего не будут делать, то подарков не получат, пусть даже чувствуют мое особое отношение к ним!! если не уберут в конце за собой, тоже не получать и даже если сядут раскрашивать раскраску-тоже подарков не будет!!(для меня раскраска-уже приз, а не работа)когда ко мне подходят дети и спрашивают " а разукрасьте меня аквагримом" или "а дайте мне тоже куклу или машинку", " а за что?", спрашиваю я у них, "а за просто так" , а что бывает за просто так? "сыр в мышеловке!" и меня мама научила этому в детстве и я пытаюсь донести это до детей, которых называю своими.
Что же касается, Оля, "трогательной" истории, которую Вы поведали нам, то на мой взгляд она никаким образом не вяжется с той поблемой, которую Вы нам озвучили. Мне очень жаль того мальчика, который не смог спросить у ОТЦА разъяснения слов, но не кажется ли Вам странным, то, что ребенок боится спросить чего-то у своих родителей. Это на мой взгляд называется плохим воспитанием, а не детской психологией.
И в завершении хотела привести пример с одной девочкой, жуткой драчуньей(С.) в прошлый раз я проводила веселые эстафеты, где она была очень активной участницей, но чересчур активной я бы сказала, дралась, обзывалась, не хотела играть в команде. Из-за нее команда проигрывала и я ее предупредили( кстати, не один раз), что если она не перестанет вести себя так( и объяснила как так), то не получит подарка и будет удалена из игры, что и произошло на 3-м замечании. На раздаче призов, естественно начались слезы, сопли, топанье ногами....но моей реакции не последовало. В этот раз С. получила больше всех призов и почти не ругалась, а каждое замечание воспринимала всерьез и с первого раза!
Оля, может быть я резка, но тут вопрос не только теоретического знания, но и практического! Когда я пришла в "Добрую Планету", не имея ни специального образования, ни опыта работы с детьми, я спрашивала более опытных людей, как поступить в той или иной ситуации, и, прошу заметить, до сих пор спрашиваю. Удачи Вам! И всем спасибо за поездку:)